Cahier de vacances
Vers le CE2

Maths · Français · Vocabulaire · Défis
Pour réviser tout l'été après le CE1, en jouant
Conçu à La Réunion par un professeur, pour ses élèves.
« Nou la fé ! » 🌺
L'été des jeux de Ti Margo — 6 jeux à découvrir
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Mode d'emploi
Une page par jour, à ton rythme : un peu de maths, un peu de français, un mot nouveau et un défi. Les corrigés sont à la fin du cahier.
Un cahier solidaire
En utilisant ce cahier, tu participes à offrir l'accès à EleveAI à un élève qui n'en a pas les moyens. Merci !
Chaque jour, un pas de plus vers la réussite !
📖 Le carnet de Ti Margo — Bonjour ! Je suis Ti Margo. Cet été, on apprend en jouant ! On commence dans la cour, avec les billes. Une, deux, trois… c'est parti ! Tu joues avec moi ?
🌍 Le savais-tu ? (dans le monde) — Le jeu de billes existe depuis l'Antiquité : les enfants romains y jouaient déjà avec des noix !
Maths
Terminé !Calcul mental
Problème
Ti Margo gagne 8 billes le matin et 6 billes l'après-midi. Combien de billes a-t-il gagnées en tout ?
Français — La phrase
Terminé !Une phrase commence par une majuscule et finit par un point.
Recopie avec la majuscule et le point.
- • ti margo joue aux billes
- • léa saute à la corde
- • les enfants rient

Le mot du jour
Terminé !Addition (nom, maths)
Une addition, c'est quand on ajoute des nombres ensemble.
8 + 6 = 14.
Le geste du jour
Terminé !Un jeu sur tablette
Sur la tablette, on peut jouer à des jeux ; on choisit des jeux pour son âge.

Le défi du jour
Terminé !Quel nombre vient juste après 10 ?
Comprendre le monde — Histoire 📜
Terminé !Les billes, un vieux jeu. Il y a très longtemps, les enfants jouaient déjà aux billes, parfois avec des noix.
💭 À toi de réfléchir : À quel jeu très ancien aimerais-tu jouer ?
Mon carnet de voyageDessine ou raconte ton étape du jour… et change le monde !
📖 Le carnet de Ti Margo — Quelle partie de billes ! J'en gagne, j'en perds, je compte mon tas. Compter, c'est déjà jouer.
🌍 Le savais-tu ? (dans le monde) — La marelle se joue dans le monde entier, avec des dessins un peu différents selon les pays.
Maths
Terminé !Calcul mental
Problème
Ti Margo a 12 billes. Il en perd 5 à la partie. Combien lui en reste-t-il ?
Français — Les types de phrases
Terminé !Une phrase finit par un point (.), un point d'interrogation ( ?) ou d'exclamation ( !).
Quel point mettre ?
- • Tu veux jouer
- • Quelle belle partie
- • Léa a gagné

Le mot du jour
Terminé !Soustraction (nom, maths)
Une soustraction, c'est quand on enlève un nombre.
12 − 5 = 7.
Le geste du jour
Terminé !Lire les règles du jeu
Avant de jouer, on lit (ou on écoute) les règles pour bien comprendre.

Le défi du jour
Terminé !Combien font 10 − 3 ?
Comprendre le monde — Écologie 🌱
Terminé !Jouer sans déchets. Une marelle se dessine à la craie : pas de plastique, rien à jeter, c'est bon pour la nature.
💭 À toi de réfléchir : Cite un jeu qui ne fait aucun déchet.
Mon carnet de voyageDessine ou raconte ton étape du jour… et change le monde !
📖 Le carnet de Ti Margo — À la corde maintenant ! Je saute, je saute, je compte mes sauts. Hop, hop, hop !
🌍 Le savais-tu ? (dans le monde) — Sauter à la corde est un excellent sport : ça fait travailler le cœur et l'équilibre.
Maths
Terminé !Calcul mental
Problème
Léa saute 5 fois à la corde. Ti Margo saute le double. Combien de sauts fait Ti Margo ?
Français — Le nom
Terminé !Le nom désigne une personne, un animal ou une chose. Le nom propre prend une majuscule.
Nom commun ou nom propre ?
- • bille
- • Ti Margo
- • corde

Le mot du jour
Terminé !Double (nom, maths)
Le double, c'est deux fois plus.
Le double de 5, c'est 10.
Le geste du jour
Terminé !Gagner et perdre (fair-play)
Dans un jeu, on peut gagner ou perdre : on reste poli et on félicite les autres.

Le défi du jour
Terminé !Quel est le double de 6 ?
Comprendre le monde — Demain 🚀
Terminé !Bouger, c'est la santé. Sauter à la corde rend le cœur fort ; demain tu seras en pleine forme si tu bouges souvent.
💭 À toi de réfléchir : Quel jeu te fait bien bouger ?
Mon carnet de voyageDessine ou raconte ton étape du jour… et change le monde !
📖 Le carnet de Ti Margo — On range les billes par taille de tas. Du plus petit au plus grand. J'adore mettre de l'ordre !
🌺 Le savais-tu ? (La Réunion) — Dans les cours d'école de La Réunion, on joue aussi à des jeux créoles comme « la patte ».
Maths
Terminé !Calcul mental
Problème
Range du plus petit au plus grand : 23, 32, 3, 30.
Français — Le verbe
Terminé !Le verbe dit l'action : jouer, courir, sauter. Il change avec le temps.
Entoure le verbe.
- • Ti Margo saute.
- • Les amis courent.
- • Léa lance la bille.

Le mot du jour
Terminé !Ranger (verbe, maths)
Ranger des nombres, c'est les mettre du plus petit au plus grand.
3, 23, 30, 32.
Le geste du jour
Terminé !Le temps de jeu
On ne joue pas trop longtemps sur la tablette : on fait des pauses.

Le défi du jour
Terminé !Quel est le plus grand : 32 ou 23 ?
Comprendre le monde — Histoire 📜
Terminé !Les jeux d'avant. Avant les écrans, les enfants jouaient dehors, dans la cour, avec presque rien.
💭 À toi de réfléchir : À quoi jouaient tes grands-parents petits ?
Mon carnet de voyageDessine ou raconte ton étape du jour… et change le monde !
📖 Le carnet de Ti Margo — Belle semaine dans la cour ! Demain, on sort les jeux de société. À tout à l'heure !
🌍 Le savais-tu ? (dans le monde) — Jouer, ce n'est pas perdre son temps : c'est en jouant qu'on apprend le mieux quand on est petit.
Maths
Terminé !Calcul mental
Problème
Ti Margo a 6 billes. Combien lui en manque-t-il pour en avoir 10 ?
Français — Le présent : être et avoir
Terminé !Être : je suis, tu es, il est. Avoir : j'ai, tu as, il a.
Complète avec être ou avoir.
- • Je … content. (être)
- • Tu … des cartes. (avoir)
- • Il … prêt. (être)

Le mot du jour
Terminé !Complément à 10 (expression, maths)
Le complément à 10, c'est ce qu'il faut ajouter pour faire 10.
6 + 4 = 10.
Le geste du jour
Terminé !Mettre un jeu en pause
On peut mettre le jeu en pause pour s'arrêter un instant.

Le défi du jour
Terminé !Combien faut-il ajouter à 7 pour faire 10 ?
Comprendre le monde — Écologie 🌱
Terminé !La cour, un coin de vie. Dans la cour, il y a des fourmis, des oiseaux, des fleurs : on les regarde sans les abîmer.
💭 À toi de réfléchir : Quel petit animal vois-tu dans ta cour ?
Mon carnet de voyageDessine ou raconte ton étape du jour… et change le monde !
📖 Le carnet de Ti Margo — On lance les dés : un 4 et un 5, ça fait 9 ! Les dés, c'est plein de calculs cachés.
🌍 Le savais-tu ? (dans le monde) — Le dé à six faces existe depuis des milliers d'années : on en a retrouvé dans des tombeaux très anciens.
Maths
Terminé !Calcul mental
Problème
Au jeu, Ti Margo lance 2 dés : un 4 et un 5. Quelle est la somme des deux dés ?
Français — Le singulier et le pluriel
Terminé !Au pluriel, la plupart des noms prennent un -s.
Écris au pluriel.
- • un dé →
- • une carte →
- • un jeton →

Le mot du jour
Terminé !Somme (nom, maths)
La somme, c'est le résultat d'une addition.
La somme de 4 et 5 est 9.
Le geste du jour
Terminé !Le score à l'écran
Dans un jeu, le score montre combien de points on a gagnés.

Le défi du jour
Terminé !Quel est le plus grand score possible avec 2 dés ?
Comprendre le monde — Histoire 📜
Terminé !Le dé très ancien. Le dé existe depuis des milliers d'années ; on en a trouvé dans de très vieilles tombes.
💭 À toi de réfléchir : Pourquoi les gens aiment-ils jouer depuis si longtemps ?
Mon carnet de voyageDessine ou raconte ton étape du jour… et change le monde !
📖 Le carnet de Ti Margo — On distribue les cartes, chacun la sienne. Compter de 2 en 2, c'est facile !
🌍 Le savais-tu ? (dans le monde) — Un jeu de cartes classique compte 52 cartes, réparties en 4 familles (cœur, carreau, trèfle, pique).
Maths
Terminé !Calcul mental
Problème
On distribue 5 cartes à chacun des 2 joueurs. Combien de cartes distribuées en tout ?
Français — Le masculin et le féminin
Terminé !Pour mettre un nom au féminin, on ajoute souvent un -e.
Mets au féminin.
- • un joueur →
- • un gagnant →
- • un ami →

Le mot du jour
Terminé !Table de 2 (expression, maths)
La table de 2, c'est compter de 2 en 2 : 2, 4, 6, 8, 10…
2 × 5 = 10.
Le geste du jour
Terminé !Recommencer une partie
Si on perd, on peut recommencer une nouvelle partie. On réessaie !

Le défi du jour
Terminé !Combien font 2 × 4 ?
Comprendre le monde — Demain 🚀
Terminé !Des jeux qui apprennent. Demain, beaucoup de jeux t'aideront à apprendre en t'amusant, comme un vrai maître.
💭 À toi de réfléchir : Que voudrais-tu apprendre en jouant ?
Mon carnet de voyageDessine ou raconte ton étape du jour… et change le monde !
📖 Le carnet de Ti Margo — Au jeu de plateau, j'avance de 5 cases par tour. Plus loin, encore plus loin !
🌍 Le savais-tu ? (dans le monde) — Le jeu de l'oie, un jeu de plateau, est joué en Europe depuis plus de 400 ans.
Maths
Terminé !Calcul mental
Problème
Sur le plateau, Ti Margo avance de 5 cases à chaque tour. Combien de cases en 3 tours ?
Français — Le présent des verbes en -er
Terminé !Au présent : je joue, tu joues, il joue, nous jouons, vous jouez, ils jouent.
Conjugue « gagner » au présent.
- • je …
- • tu …
- • nous …

Le mot du jour
Terminé !Table de 5 (expression, maths)
La table de 5, c'est compter de 5 en 5 : 5, 10, 15, 20…
5 × 3 = 15.
Le geste du jour
Terminé !Jouer à tour de rôle
À plusieurs, on joue chacun son tour : on attend patiemment.

Le défi du jour
Terminé !Combien font 5 × 4 ?
Comprendre le monde — Écologie 🌱
Terminé !Le bois des jeux. Un plateau ou des cubes en bois viennent des arbres ; il faut en planter pour en avoir toujours.
💭 À toi de réfléchir : Pourquoi faut-il protéger les arbres ?
Mon carnet de voyageDessine ou raconte ton étape du jour… et change le monde !
📖 Le carnet de Ti Margo — Je collectionne les cartes bonus à 10 points. Mon score grimpe vite !
🌍 Le savais-tu ? (dans le monde) — Les échecs sont un jeu de stratégie né en Inde il y a plus de 1 500 ans.
Maths
Terminé !Calcul mental
Problème
Chaque carte « bonus » vaut 10 points. Ti Margo en a 3. Combien de points ?
Français — Le son [o]
Terminé !Le son [o] s'écrit o, au ou eau : un mot, une auto, un bateau.
Complète : o, au ou eau.
- • un châte__ (château)
- • une __to (auto)
- • un dé (dos ?)

Le mot du jour
Terminé !Table de 10 (expression, maths)
La table de 10, c'est compter de 10 en 10 : 10, 20, 30, 40…
10 × 3 = 30.
Le geste du jour
Terminé !Le son du jeu (casque)
On met un casque pour écouter le jeu sans déranger les autres.

Le défi du jour
Terminé !Combien font 10 × 4 ?
Comprendre le monde — Histoire 📜
Terminé !Les jeux du monde. Partout sur la Terre, les enfants jouent aux cartes et au plateau, chacun à sa façon.
💭 À toi de réfléchir : Connais-tu un jeu d'un autre pays ?
Mon carnet de voyageDessine ou raconte ton étape du jour… et change le monde !
📖 Le carnet de Ti Margo — Quelle belle partie ! Léa gagne de peu. On se félicite : bravo à elle !
🌍 Le savais-tu ? (dans le monde) — Bien jouer, c'est aussi savoir perdre : on félicite le gagnant, c'est le « fair-play ».
Maths
Terminé !Calcul mental
Problème
Léa marque 12 points, Tom en marque 8. Qui gagne, et de combien de points ?
Français — Le sujet
Terminé !Le sujet fait l'action. On le trouve avec « Qui est-ce qui ? ».
Souligne le sujet.
- • Ti Margo lance le dé.
- • Les amis jouent.
- • Léa gagne.

Le mot du jour
Terminé !Comparer (verbe, maths)
Comparer, c'est dire quel nombre est le plus grand (>) ou le plus petit (<).
12 > 8.
Le geste du jour
Terminé !Fermer le jeu quand on a fini
Quand on a fini de jouer, on ferme le jeu proprement.

Le défi du jour
Terminé !Quel est le plus grand : 18 ou 15 ?
Comprendre le monde — Demain 🚀
Terminé !Jouer ensemble. Demain comme aujourd'hui, le plus beau, c'est de jouer avec des amis, pas tout seul.
💭 À toi de réfléchir : Avec qui aimes-tu le plus jouer ?
Mon carnet de voyageDessine ou raconte ton étape du jour… et change le monde !
📖 Le carnet de Ti Margo — Place aux cubes ! Je construis un carré, un triangle. Combien de bâtonnets ? Je compte les côtés.
🌍 Le savais-tu ? (dans le monde) — Avec quelques formes simples (carré, triangle), on peut construire des milliers de figures différentes.
Maths
Terminé !Calcul mental
Problème
Ti Margo construit un carré et un triangle avec des bâtonnets. Combien de bâtonnets (un par côté) ?
Français — L'accord du verbe avec le sujet
Terminé !Si le sujet est au pluriel, le verbe prend souvent -nt.
Choisis la bonne forme.
- • Les enfants (joue / jouent).
- • Le cube (tombe / tombent).
- • Les tours (monte / montent).

Le mot du jour
Terminé !Côté (nom, maths)
Un côté, c'est un bord droit d'une figure. Le carré a 4 côtés.
Le triangle a 3 côtés.
Le geste du jour
Terminé !Choisir un personnage (avatar)
Dans un jeu, on choisit un personnage : c'est notre avatar.

Le défi du jour
Terminé !Combien de côtés a un rectangle ?
Comprendre le monde — Demain 🚀
Terminé !Construire le futur. En empilant des cubes, tu fais comme les ingénieurs qui inventeront les maisons de demain.
💭 À toi de réfléchir : Quelle maison aimerais-tu construire plus tard ?
Mon carnet de voyageDessine ou raconte ton étape du jour… et change le monde !
📖 Le carnet de Ti Margo — Je fais des petites tours de 2 cubes. Avec 6 cubes, ça fait 3 tours pile.
🌍 Le savais-tu ? (dans le monde) — Les célèbres briques de construction emboîtables ont été inventées il y a plus de 60 ans.
Maths
Terminé !Calcul mental
Problème
Ti Margo a 6 cubes. Il fait des tours de 2 cubes. Combien de tours peut-il faire ?
Français — L'adjectif
Terminé !L'adjectif dit comment est le nom : grand, rouge, haut.
Souligne l'adjectif.
- • une grande tour
- • un cube rouge
- • un haut château

Le mot du jour
Terminé !Partage (nom, maths)
Partager, c'est faire des paquets égaux.
6 cubes en tours de 2, ça fait 3 tours.
Le geste du jour
Terminé !Ranger après avoir joué
Après le jeu (sur écran ou avec des cubes), on range tout à sa place.

Le défi du jour
Terminé !Avec 10 cubes, combien de tours de 2 ?
Comprendre le monde — Écologie 🌱
Terminé !Des maisons qui durent. À La Réunion, on construit des maisons qui gardent le frais, sans trop user d'électricité.
💭 À toi de réfléchir : Comment garder une maison fraîche sans clim ?
Mon carnet de voyageDessine ou raconte ton étape du jour… et change le monde !
📖 Le carnet de Ti Margo — Mon château est tout symétrique : pareil à gauche et à droite. Comme c'est joli !
🌺 Le savais-tu ? (La Réunion) — Beaucoup de maisons créoles de La Réunion ont une façade bien symétrique, avec des « lambrequins » dentelés.
Maths
Terminé !Calcul mental
Problème
Le château de Ti Margo est symétrique. À gauche il y a 4 fenêtres. Combien de fenêtres à droite ?
Français — Les accents
Terminé !L'accent change le son : é (été), è (mère), ê (fête).
Recopie avec les accents.
- • une fete
- • un chateau
- • l'ete

Le mot du jour
Terminé !Symétrie (nom, maths)
Deux côtés se ressemblent par pliage, comme un château bien régulier.
À gauche 4 fenêtres, à droite 4 fenêtres.
Le geste du jour
Terminé !Ne pas jouer trop longtemps
Jouer, c'est bien, mais pas des heures : on s'arrête et on fait autre chose.

Le défi du jour
Terminé !Un dessin symétrique a 5 points à gauche. Combien à droite ?
Comprendre le monde — Histoire 📜
Terminé !Les jolies cases créoles. À La Réunion, les vieilles cases créoles ont de belles dentelles en bois, les lambrequins.
💭 À toi de réfléchir : Quelle maison trouves-tu la plus belle ?
Mon carnet de voyageDessine ou raconte ton étape du jour… et change le monde !
📖 Le carnet de Ti Margo — J'ouvre mes boîtes de 100 cubes. Une centaine, deux centaines… ça monte haut !
🌍 Le savais-tu ? (dans le monde) — Pour compter de grands nombres, on regroupe par paquets de 100, de 10, puis les unités.
Maths
Terminé !Calcul mental
Problème
Ti Margo a 3 boîtes de 100 cubes. Combien de cubes en tout ?
Français — Passé, présent, futur
Terminé !Hier = passé, aujourd'hui = présent, demain = futur.
Passé, présent ou futur ?
- • Hier, j'ai joué.
- • Demain, je jouerai.
- • Maintenant, je joue.

Le mot du jour
Terminé !Centaine (nom, maths)
Une centaine, c'est un paquet de cent.
Dans 300, il y a 3 centaines.
Le geste du jour
Terminé !Demander avant d'installer
Avant d'installer un nouveau jeu, on demande toujours à un adulte.

Le défi du jour
Terminé !Combien font 4 centaines ?
Comprendre le monde — Demain 🚀
Terminé !Des tours immenses. Dans le monde, des tours montent très haut, plus de 800 mètres : beaucoup de « cubes » !
💭 À toi de réfléchir : Aimerais-tu vivre tout en haut d'une tour ?
Mon carnet de voyageDessine ou raconte ton étape du jour… et change le monde !
📖 Le carnet de Ti Margo — Mon château est fini, immense ! Demain, place aux énigmes. Prépare ta tête !
🌍 Le savais-tu ? (dans le monde) — Les plus hautes tours du monde dépassent 800 mètres : il en faut, des « cubes » !
Maths
Terminé !Calcul mental
Problème
Ti Margo a 100 cubes rouges et 100 cubes bleus. Combien de cubes en tout ?
Français — a ou à
Terminé !« a » est le verbe avoir ; « à » montre le lieu ou le moment.
Complète : a ou à.
- • Ti Margo … des cubes.
- • Il joue … midi.
- • Il va … la cour.

Le mot du jour
Terminé !Centaines (nom, maths)
On compte les grands nombres par centaines (100), dizaines (10) et unités.
200 = 2 centaines.
Le geste du jour
Terminé !Un jeu en ligne : prudence
Dans un jeu en ligne, on peut croiser des inconnus : on reste prudent et on en parle aux parents.

Le défi du jour
Terminé !Combien font 200 + 100 ?
Comprendre le monde — Écologie 🌱
Terminé !Réutiliser pour jouer. Avec des cartons et des boîtes vides, on peut bâtir un château sans rien acheter.
💭 À toi de réfléchir : Que pourrais-tu construire avec une boîte vide ?
Mon carnet de voyageDessine ou raconte ton étape du jour… et change le monde !
📖 Le carnet de Ti Margo — Première énigme : continue la suite 2, 4, 6, 8… Trop facile, c'est 10 !
🌍 Le savais-tu ? (dans le monde) — Reconnaître une suite de nombres, c'est le début des mathématiques et même de l'informatique.
Maths
Terminé !Calcul mental
Problème
Continue la suite : 2, 4, 6, 8, … Quel est le nombre suivant ?
Français — Le son [s]
Terminé !Le son [s] s'écrit s, ss, c (devant e, i) ou ç.
Complète : s, ss ou c.
- • une cla__e (classe)
- • un gla__on (glaçon)
- • la cour__e (course)

Le mot du jour
Terminé !Suite (nom, maths)
Une suite de nombres suit une règle : 2, 4, 6, 8…
Ici, on ajoute 2 à chaque fois.
Le geste du jour
Terminé !Ne pas donner son nom dans un jeu
Dans un jeu, on ne donne ni son vrai nom, ni son adresse, ni sa photo.

Le défi du jour
Terminé !Continue : 5, 10, 15, 20, … ?
Comprendre le monde — Demain 🚀
Terminé !Réfléchir comme un robot. Suivre une suite de nombres, c'est déjà penser un peu comme les ordinateurs de demain.
💭 À toi de réfléchir : Aimes-tu chercher la solution d'une énigme ?
Mon carnet de voyageDessine ou raconte ton étape du jour… et change le monde !
📖 Le carnet de Ti Margo — Je range mes jetons en paquets égaux. 8 jetons, ça fait 2 paquets de 4.
🌍 Le savais-tu ? (dans le monde) — Un nombre pair se partage en deux parts égales ; un nombre impair, non (il en reste toujours un).
Maths
Terminé !Calcul mental
Problème
Ti Margo a 8 jetons. Peut-il faire 2 paquets égaux ? Combien dans chaque ?
Français — Les déterminants
Terminé !Le petit mot devant le nom : le, la, les, un, une, des.
Complète avec un déterminant.
- • … jeu
- • … cartes
- • … dé

Le mot du jour
Terminé !Pair (adjectif, maths)
Un nombre pair se partage en deux parts égales (2, 4, 6, 8…).
8 est pair ; 7 est impair.
Le geste du jour
Terminé !La publicité dans les jeux
Beaucoup de jeux montrent des publicités : on ne clique pas dessus sans un adulte.

Le défi du jour
Terminé !Le nombre 12 est-il pair ?
Comprendre le monde — Histoire 📜
Terminé !Des devinettes très vieilles. Depuis toujours, dans tous les pays, les gens aiment se poser des devinettes le soir.
💭 À toi de réfléchir : Connais-tu une devinette à raconter ?
Mon carnet de voyageDessine ou raconte ton étape du jour… et change le monde !
📖 Le carnet de Ti Margo — Une devinette de nombres : 2 dizaines et 5 unités… c'est 25 ! J'ai trouvé !
🌍 Le savais-tu ? (dans le monde) — Les devinettes de nombres existent dans toutes les cultures : on adore se creuser la tête !
Maths
Terminé !Calcul mental
Problème
Devinette : je suis fait de 2 dizaines et 5 unités. Quel nombre suis-je ?
Français — m devant m, b, p
Terminé !Devant m, b, p, on écrit m au lieu de n : nombre, jambe, temps.
Complète : n ou m.
- • un no__bre (nombre)
- • le te__ps (temps)
- • u__ jeu (un)

Le mot du jour
Terminé !Dizaine (nom, maths)
Une dizaine, c'est un paquet de dix.
25 = 2 dizaines et 5 unités.
Le geste du jour
Terminé !Un jeu éducatif
Certains jeux font apprendre en s'amusant : calcul, lecture, logique.

Le défi du jour
Terminé !Quel nombre a 3 dizaines et 4 unités ?
Comprendre le monde — Écologie 🌱
Terminé !L'énigme de la nature. La nature cache plein de mystères : pourquoi les feuilles tombent, d'où vient la pluie…
💭 À toi de réfléchir : Quel mystère de la nature aimerais-tu comprendre ?
Mon carnet de voyageDessine ou raconte ton étape du jour… et change le monde !
📖 Le carnet de Ti Margo — On partage les bonbons à égalité. Chacun pareil, c'est plus juste et plus rigolo.
🌺 Le savais-tu ? (La Réunion) — À La Réunion, partager les bonbons et les fruits avec les copains, c'est une habitude de tous les jours.
Maths
Terminé !Calcul mental
Problème
On partage 12 bonbons entre 4 amis, à parts égales. Combien chacun ?
Français — et ou est
Terminé !« et » relie deux mots ; « est » est le verbe être.
Complète : et ou est.
- • Léa … Tom jouent.
- • Le jeu … fini.
- • Il rit … il saute.

Le mot du jour
Terminé !Division (nom, maths)
Diviser, c'est partager en parts égales.
12 ÷ 4 = 3.
Le geste du jour
Terminé !Le respect dans un jeu
En jouant avec d'autres, on reste poli : pas d'insultes, pas de moqueries.

Le défi du jour
Terminé !On partage 10 cartes entre 2 joueurs. Combien chacun ?
Comprendre le monde — Demain 🚀
Terminé !Partager, c'est malin. Partager à parts égales est juste ; demain, bien partager aidera tout le monde sur Terre.
💭 À toi de réfléchir : Qu'aimes-tu partager avec tes amis ?
Mon carnet de voyageDessine ou raconte ton étape du jour… et change le monde !
📖 Le carnet de Ti Margo — Que d'énigmes résolues ! Demain, on sort dehors pour bouger. En piste !
🌍 Le savais-tu ? (dans le monde) — Résoudre une énigme, c'est comme muscler son cerveau : plus on s'entraîne, plus on devient malin.
Maths
Terminé !Calcul mental
Problème
Ti Margo a 3 paquets de 3 cartes énigmes. Combien de cartes en tout ?
Français — Les synonymes
Terminé !Des synonymes veulent dire presque pareil : content = joyeux.
Trouve un synonyme.
- • content →
- • vite →
- • joli →

Le mot du jour
Terminé !Table de 3 (expression, maths)
La table de 3, c'est compter de 3 en 3 : 3, 6, 9, 12…
3 × 4 = 12.
Le geste du jour
Terminé !Jouer dehors aussi !
Les écrans, c'est bien, mais jouer dehors et bouger, c'est très important.

Le défi du jour
Terminé !Combien font 3 × 5 ?
Comprendre le monde — Écologie 🌱
Terminé !Jouer dehors. Les écrans, c'est bien, mais jouer dehors et respirer l'air, c'est encore mieux pour toi.
💭 À toi de réfléchir : Quel jeu préfères-tu faire dehors ?
Mon carnet de voyageDessine ou raconte ton étape du jour… et change le monde !
📖 Le carnet de Ti Margo — On fait la course et le saut en longueur. Je saute 50 cm, puis encore 50. Un grand mètre !
🌍 Le savais-tu ? (dans le monde) — Au saut en longueur, les champions dépassent 8 mètres d'un seul bond !
Maths
Terminé !Calcul mental
Problème
Ti Margo saute 50 cm, puis encore 50 cm. Quelle distance a-t-il sautée en tout ?
Français — Les contraires
Terminé !Un contraire dit l'inverse : grand ≠ petit, gagner ≠ perdre.
Trouve le contraire.
- • grand →
- • vite →
- • gagner →

Le mot du jour
Terminé !Mètre (nom, maths)
Le mètre (m) mesure les longueurs. 1 mètre = 100 centimètres.
50 cm + 50 cm = 1 m.
Le geste du jour
Terminé !Prendre soin de la tablette
On range la tablette et on ne la fait pas tomber : elle est fragile.

Le défi du jour
Terminé !Combien de cm dans 1 mètre ?
Comprendre le monde — Demain 🚀
Terminé !Courir et grandir fort. Courir et sauter rendent ton corps solide pour toute la vie : un cadeau pour ton futur.
💭 À toi de réfléchir : Quel sport voudrais-tu essayer un jour ?
Mon carnet de voyageDessine ou raconte ton étape du jour… et change le monde !
📖 Le carnet de Ti Margo — On se chronomètre. La course dure une heure pile. Prêts, partez !
🌍 Le savais-tu ? (dans le monde) — Un chronomètre mesure le temps très précisément, même les fractions de seconde.
Maths
Terminé !Calcul mental
Problème
La course commence à 2 h et dure 1 heure. À quelle heure finit-elle ?
Français — L'ordre alphabétique
Terminé !Les lettres ont un ordre : a, b, c, d… On range les mots avec cet ordre.
Range dans l'ordre alphabétique.
- • dé, balle, carte

Le mot du jour
Terminé !Heure (nom, maths)
L'heure mesure le temps. Une heure a 60 minutes.
De 2 h à 3 h, il y a 1 heure.
Le geste du jour
Terminé !Écrire son score au clavier
On peut taper son prénom ou son score au clavier, lettre par lettre.

Le défi du jour
Terminé !Il est 4 h. Quelle heure dans 1 heure ?
Comprendre le monde — Écologie 🌱
Terminé !Le soleil de l'île. À La Réunion, le soleil est fort : il peut aussi donner de l'électricité toute propre.
💭 À toi de réfléchir : Que fait le soleil de bien pour nous ?
Mon carnet de voyageDessine ou raconte ton étape du jour… et change le monde !
📖 Le carnet de Ti Margo — Un grand match de ballon, en deux parties. On compte les minutes et les buts.
🌺 Le savais-tu ? (La Réunion) — Le football est très populaire à La Réunion ; on y joue sur la plage comme dans la cour.
Maths
Terminé !Calcul mental
Problème
Un match dure 2 fois 15 minutes. Combien de minutes en tout ?
Français — La ponctuation
Terminé !On met une virgule dans une liste, et un point d'interrogation pour une question.
Quel signe manque ?
- • Veux-tu jouer
- • Il prend une balle un dé et une carte.

Le mot du jour
Terminé !Durée (nom, maths)
La durée, c'est le temps que prend quelque chose.
Le match dure 30 minutes.
Le geste du jour
Terminé !Faire une capture de son score
On peut prendre une photo de l'écran (capture) pour garder son meilleur score.

Le défi du jour
Terminé !Un jeu de 20 min plus un de 10 min : combien de temps ?
Comprendre le monde — Histoire 📜
Terminé !Le foot sur la plage. À La Réunion, on joue au ballon partout : dans la cour comme sur le sable de la plage.
💭 À toi de réfléchir : Où aimes-tu jouer au ballon ?
Mon carnet de voyageDessine ou raconte ton étape du jour… et change le monde !
📖 Le carnet de Ti Margo — Je marque plein de buts : 3, puis 2, puis 4 ! Mon équipe gagne. Quelle joie !
🌍 Le savais-tu ? (dans le monde) — Marquer un but, c'est gagner un point ; on additionne les points pour connaître le score.
Maths
Terminé !Calcul mental
Problème
Ti Margo marque 3 buts, puis 2 buts, puis 4 buts. Combien de buts en tout ?
Français — Les familles de mots
Terminé !Des mots de la même famille se ressemblent : jouer, joueur, jouet.
Trouve un mot de la même famille.
- • jouer →
- • course →
- • saut →

Le mot du jour
Terminé !Score (nom)
Le score, c'est le nombre de points gagnés dans un jeu.
Un score de 9 buts.
Le geste du jour
Terminé !Partager avec un adulte
Si quelque chose nous gêne dans un jeu, on en parle tout de suite à un adulte.

Le défi du jour
Terminé !Tu marques 4, 4 et 2 points. Quel est ton score ?
Comprendre le monde — Demain 🚀
Terminé !L'esprit d'équipe. Gagner ensemble, s'entraider : c'est ce qui aidera le monde de demain à aller mieux.
💭 À toi de réfléchir : Comment aides-tu ton équipe à gagner ?
Mon carnet de voyageDessine ou raconte ton étape du jour… et change le monde !
📖 Le carnet de Ti Margo — J'achète un ballon tout neuf. Je paie, on me rend la monnaie. Comme un grand !
🌍 Le savais-tu ? (dans le monde) — Compter sa monnaie en jouant au marchand, c'est déjà apprendre à gérer son argent.
Maths
Terminé !Calcul mental
Problème
Un ballon coûte 8 €. Ti Margo paie avec un billet de 10 €. Combien lui rend-on ?
Français — Le présent : faire et aller
Terminé !Faire : je fais, tu fais, il fait. Aller : je vais, tu vas, il va.
Complète avec faire ou aller.
- • Je … un jeu. (faire)
- • Tu … à la fête. (aller)
- • Il … dehors. (aller)

Le mot du jour
Terminé !Monnaie (nom, maths)
La monnaie, c'est l'argent qu'on rend quand on a payé trop.
Je paie 8 € avec 10 €, on me rend 2 €.
Le geste du jour
Terminé !Le fair-play en ligne
Même en ligne, on joue honnêtement : pas de triche, on respecte les autres joueurs.

Le défi du jour
Terminé !Je paie 6 € avec 10 €. On me rend ?
Comprendre le monde — Écologie 🌱
Terminé !L'eau, c'est la vie. Quand on joue dehors par grand soleil, on boit de l'eau ; l'eau propre est très précieuse.
💭 À toi de réfléchir : Comment éviter de gaspiller l'eau ?
Mon carnet de voyageDessine ou raconte ton étape du jour… et change le monde !
📖 Le carnet de Ti Margo — C'est la grande fête des jeux ! Des ballons partout, des rires, des amis.
🌺 Le savais-tu ? (La Réunion) — À La Réunion, les fêtes de quartier (« kabars ») réunissent petits et grands autour des jeux et de la musique.
Maths
Terminé !Calcul mental
Problème
Ti Margo a 12 ballons. Il en éclate 3 et en donne 2. Combien lui en reste-t-il ?
Français — Révision : le présent
Terminé !Au présent, les verbes en -er : -e, -es, -e, -ons, -ez, -ent.
Conjugue « jouer ».
- • je …
- • nous …
- • ils …

Le mot du jour
Terminé !Reste (nom, maths)
Le reste, c'est ce qui reste après avoir enlevé.
12 − 5 = 7 : il reste 7.
Le geste du jour
Terminé !Éteindre après avoir joué
Quand on a fini de jouer, on éteint la tablette.

Le défi du jour
Terminé !J'ai 10 ballons, j'en éclate 4. Combien restent ?
Comprendre le monde — Histoire 📜
Terminé !La fête à La Réunion. À La Réunion, les fêtes de quartier, les « kabars », réunissent petits et grands.
💭 À toi de réfléchir : Quelle fête aimes-tu le plus ?
Mon carnet de voyageDessine ou raconte ton étape du jour… et change le monde !
📖 Le carnet de Ti Margo — On prépare les lots : des sacs de 10 bonbons. Cinq sacs, ça fait cinquante !
🌍 Le savais-tu ? (dans le monde) — Pour partager équitablement, on utilise la division : c'est le partage en parts égales.
Maths
Terminé !Calcul mental
Problème
Pour la fête, on prépare 5 sacs de 10 bonbons. Combien de bonbons en tout ?
Français — Le pluriel en -x
Terminé !Les noms en -eau prennent -x au pluriel : un cadeau → des cadeaux.
Écris au pluriel.
- • un cadeau →
- • un jeu →
- • un château →

Le mot du jour
Terminé !Lot (nom)
Un lot, c'est un paquet de plusieurs choses ensemble.
5 sacs de 10 bonbons = 50 bonbons.
Le geste du jour
Terminé !Un jeu de société (sans écran)
On peut aussi jouer sans écran : cartes, dés, plateau, avec ses amis.

Le défi du jour
Terminé !Combien font 3 × 10 ?
Comprendre le monde — Écologie 🌱
Terminé !Une fête sans déchets. Après la fête, on ramasse les papiers et les ballons : la nature reste propre et belle.
💭 À toi de réfléchir : Que peux-tu ramasser après une fête ?
Mon carnet de voyageDessine ou raconte ton étape du jour… et change le monde !
📖 Le carnet de Ti Margo — On partage le gros gâteau en parts égales. Chacun la sienne, et tout le monde se régale !
🌍 Le savais-tu ? (dans le monde) — Couper un gâteau en parts égales, c'est de la géométrie… et de la gourmandise !
Maths
Terminé !Calcul mental
Problème
On partage 20 parts de gâteau entre 5 amis, à parts égales. Combien chacun ?
Français — Le féminin des adjectifs
Terminé !Souvent, le féminin de l'adjectif prend un -e : grand → grande.
Mets au féminin.
- • grand →
- • petit →
- • content →

Le mot du jour
Terminé !Parts égales (expression, maths)
Partager en parts égales, c'est donner pareil à chacun.
20 ÷ 5 = 4 chacun.
Le geste du jour
Terminé !Équilibrer écran et vrais jeux
On partage son temps : un peu d'écran, beaucoup de jeux réels et d'amis.

Le défi du jour
Terminé !12 gâteaux pour 4 amis. Combien chacun ?
Comprendre le monde — Demain 🚀
Terminé !Partager le gâteau. Couper un gâteau en parts égales, c'est partager ; demain, bien partager rendra le monde plus juste.
💭 À toi de réfléchir : Avec qui partagerais-tu ton gâteau ?
Mon carnet de voyageDessine ou raconte ton étape du jour… et change le monde !
📖 Le carnet de Ti Margo — Je fais le tour du terrain de jeu. Quatre côtés de 10 m : quarante mètres !
🌍 Le savais-tu ? (dans le monde) — Mesurer le tour d'un terrain, c'est calculer son périmètre : utile au sport comme en maths.
Maths
Terminé !Calcul mental
Problème
Le terrain de jeu est un carré de 10 m de côté. Quelle longueur fait le tour ?
Français — Révision : le verbe au présent
Terminé !Au présent, le verbe s'accorde avec le sujet (je, tu, il, nous, vous, ils).
Conjugue « finir » (je, tu, ils).
- • je …
- • tu …
- • ils …

Le mot du jour
Terminé !Périmètre (nom, maths)
Le périmètre, c'est la longueur du tour d'une figure.
Le tour d'un carré de 10 m fait 40 m.
Le geste du jour
Terminé !Bien jouer, c'est s'arrêter à temps
Un bon joueur sait s'arrêter, ranger et passer à autre chose.

Le défi du jour
Terminé !Le tour d'un carré de 5 m de côté ?
Comprendre le monde — Histoire 📜
Terminé !Les jeux d'hier à demain. Cet été, tu as joué comme les enfants d'avant ; ces jeux passeront aussi à ceux d'après toi.
💭 À toi de réfléchir : Quel jeu voudrais-tu apprendre à un plus petit ?
Mon carnet de voyageDessine ou raconte ton étape du jour… et change le monde !
📖 Le carnet de Ti Margo — Quel bel été de jeux ! J'ai appris plein de choses en m'amusant. Et maintenant, me voilà prêt pour le CE2 ! Merci d'avoir joué avec moi : on a réussi, ensemble ! 🎓
🌍 Le savais-tu ? (dans le monde) — En CE2, tu apprendras encore plein de choses ; et le jeu restera une super façon d'apprendre !
Maths
Terminé !Calcul mental
Problème
Ti Margo a joué pendant 6 semaines, 5 jours par semaine. Combien de jours de jeux en tout ?
Français — Le grand bilan
Terminé !Tu sais faire des phrases, accorder et conjuguer au présent. Bravo, tu es prêt pour le CE2 !
Écris une jolie phrase sur ton jeu préféré (majuscule, point).
- • (à toi d'écrire !)

Le mot du jour
Terminé !Bilan (nom)
Faire le bilan, c'est regarder tout ce qu'on a appris.
Bravo : direction le CE2 !
Le geste du jour
Terminé !Je sais bien jouer
Choisir un jeu, lire les règles, rester poli, s'arrêter à temps : tu sais déjà bien jouer !

Le défi du jour
Terminé !Combien de jeux Ti Margo a-t-il découverts cet été ?
Comprendre le monde — Demain 🚀
Terminé !Le monde, c'est toi. En jouant, tu apprends ; en grandissant, tu pourras à ton tour aider et inventer le monde.
💭 À toi de réfléchir : Que veux-tu faire de bien quand tu seras grand(e) ?
Mon carnet de voyageDessine ou raconte ton étape du jour… et change le monde !
Les réponses
À regarder seulement après avoir cherché !
Jour 1 — corrigé
Maths : Calcul → 5 + 5 10 · 7 + 3 10 · 8 + 6 14 · 10 + 4 14 · 2 + 9 11. 8 + 6 = 14. Quatorze billes.
Français : Ti Margo joue aux billes. — Léa saute à la corde. — Les enfants rient.
Défi : 11.
Défi ★★★★★ : Tom a 10 billes ; à eux deux, 15 billes.
Jour 2 — corrigé
Maths : Calcul → 10 − 4 6 · 12 − 5 7 · 9 − 3 6 · 15 − 5 10 · 8 − 2 6. 12 − 5 = 7. Sept billes.
Français : Tu veux jouer ? — Quelle belle partie ! — Léa a gagné.
Défi : 7.
Défi ★★★★★ : 5 cases (les cases 3, 4, 5, 6 et 7).
Jour 3 — corrigé
Maths : Calcul → double de 3 6 · double de 5 10 · moitié de 8 4 · moitié de 6 3 · double de 4 8. Le double de 5, c'est 10. Dix sauts.
Français : commun — propre — commun.
Défi : 12.
Défi ★★★★★ : 12 sauts (3 × 4).
Jour 4 — corrigé
Maths : Calcul → 20 + 10 30 · 30 + 30 60 · 40 + 5 45 · 50 + 50 100 · 25 + 25 50. 3, 23, 30, 32.
Français : saute — courent — lance.
Défi : 32.
Défi ★★★★★ : 3, 13, 23, 30, 32.
Jour 5 — corrigé
Maths : Calcul → complément de 6 à 10 4 · complément de 3 à 10 7 · complément de 8 à 10 2 · complément de 15 à 20 5 · 5 + 5 10. 10 − 6 = 4. Il lui manque 4 billes.
Français : suis — as — est.
Défi : 3.
Défi ★★★★★ : 4 billes pour 10 ; 9 billes pour 15.
Jour 6 — corrigé
Maths : Calcul → 4 + 5 9 · 6 + 6 12 · 3 + 4 + 5 12 · 2 + 6 8 · 5 + 6 11. 4 + 5 = 9. La somme est 9.
Français : des dés — des cartes — des jetons.
Défi : 12 (6 + 6).
Défi ★★★★★ : 5 (car 4 + 5 = 9).
Jour 7 — corrigé
Maths : Calcul → 2 × 3 6 · 2 × 5 10 · 2 × 4 8 · 2 × 6 12 · 2 × 2 4. 2 × 5 = 10. Dix cartes.
Français : une joueuse — une gagnante — une amie.
Défi : 8.
Défi ★★★★★ : 20 cartes (5 × 4).
Jour 8 — corrigé
Maths : Calcul → 5 × 2 10 · 5 × 3 15 · 5 × 4 20 · 5 × 5 25 · 5 × 1 5. 5 × 3 = 15. Quinze cases.
Français : je gagne — tu gagnes — nous gagnons.
Défi : 20.
Défi ★★★★★ : À la case 20 (5 × 4).
Jour 9 — corrigé
Maths : Calcul → 10 × 2 20 · 10 × 3 30 · 10 × 5 50 · 10 + 10 + 10 30 · 10 × 1 10. 10 × 3 = 30. Trente points.
Français : château — auto — (le son [o] : o, au, eau).
Défi : 40.
Défi ★★★★★ : Ti Margo (30 points) gagne contre Léa (20 points), de 10 points.
Jour 10 — corrigé
Maths : Calcul → 12 > 8 ? oui · 5 < 9 ? oui · 20 et 12 : le + grand → 20 · 15 − 5 10 · 8 + 8 16. Léa gagne (12 > 8), avec 12 − 8 = 4 points d'avance.
Français : Ti Margo — Les amis — Léa.
Défi : 18.
Défi ★★★★★ : Léa (12), Ti Margo (10), Tom (8).
Jour 11 — corrigé
Maths : Calcul → côtés d'un carré 4 · côtés d'un triangle 3 · 4 + 4 8 · 3 + 3 6 · 4 + 3 7. 4 + 3 = 7. Sept bâtonnets.
Français : jouent — tombe — montent.
Défi : 4.
Défi ★★★★★ : 10 côtés (4 + 3 + 3).
Jour 12 — corrigé
Maths : Calcul → 6 ÷ 2 3 · 8 ÷ 2 4 · 10 ÷ 2 5 · 4 ÷ 2 2 · 2 × 6 12. 6 ÷ 2 = 3. Trois tours.
Français : grande — rouge — haut.
Défi : 5.
Défi ★★★★★ : 6 tours de 2 cubes ; 4 tours de 3 cubes.
Jour 13 — corrigé
Maths : Calcul → 4 + 4 8 · double de 6 12 · moitié de 10 5 · 5 + 5 10 · 3 × 2 6. 4 fenêtres : la symétrie fait les deux côtés pareils.
Français : une fête — un château — l'été.
Défi : 5.
Défi ★★★★★ : 8 fenêtres (4 à gauche, 4 à droite ; la porte est au milieu).
Jour 14 — corrigé
Maths : Calcul → 1 centaine 100 · 3 centaines 300 · 2 centaines 200 · 100 + 100 200 · 5 centaines 500. 3 × 100 = 300. Trois cents cubes.
Français : passé — futur — présent.
Défi : 400.
Défi ★★★★★ : 305 cubes (300 + 5).
Jour 15 — corrigé
Maths : Calcul → 100 + 50 150 · 200 + 30 230 · 300 + 300 600 · 100 + 100 + 100 300 · 250 + 250 500. 100 + 100 = 200. Deux cents cubes.
Français : a — à — à.
Défi : 300.
Défi ★★★★★ : 250 cubes.
Jour 16 — corrigé
Maths : Calcul → 2, 4, 6, … → 8 · 5, 10, 15, … → 20 · 10, 20, 30, … → 40 · 1, 3, 5, … → 7 · 3 + 3 6. 10. On ajoute 2 à chaque fois.
Français : classe — glaçon — course.
Défi : 25.
Défi ★★★★★ : 12 (c'est 2 × 6).
Jour 17 — corrigé
Maths : Calcul → 8 est pair ? oui · 7 est pair ? non · 10 est pair ? oui · 4 + 4 8 · 6 + 6 12. Oui, 8 est pair : 4 jetons par paquet.
Français : le jeu — les cartes — un dé (par exemple).
Défi : Oui.
Défi ★★★★★ : Oui : 4 par paquet (2 paquets) ; et 2 par paquet (4 paquets).
Jour 18 — corrigé
Maths : Calcul → 2 dizaines + 5 unités 25 · 3 dizaines 30 · 4 dizaines + 2 42 · 20 + 7 27 · 5 dizaines 50. 25.
Français : nombre — temps — un.
Défi : 34.
Défi ★★★★★ : 36.
Jour 19 — corrigé
Maths : Calcul → 12 ÷ 4 3 · 10 ÷ 5 2 · 8 ÷ 4 2 · 15 ÷ 3 5 · 6 ÷ 3 2. 12 ÷ 4 = 3. Trois bonbons chacun.
Français : et — est — et.
Défi : 5.
Défi ★★★★★ : 3 bonbons (4 amis) ; 4 bonbons (3 amis).
Jour 20 — corrigé
Maths : Calcul → 3 × 2 6 · 3 × 3 9 · 3 × 4 12 · 3 × 5 15 · 3 × 1 3. 3 × 3 = 9. Neuf cartes.
Français : joyeux — rapidement — beau (par exemple).
Défi : 15.
Défi ★★★★★ : 11 cartes (9 + 2).
Jour 21 — corrigé
Maths : Calcul → 50 + 50 100 · 1 m = ? cm 100 · 30 + 70 100 · 20 + 20 40 · 5 × 2 10. 50 + 50 = 100. Cent centimètres, soit 1 mètre.
Français : petit — lentement — perdre.
Défi : 100 cm.
Défi ★★★★★ : 150 cm, soit 1 mètre et demi.
Jour 22 — corrigé
Maths : Calcul → il est 3 h, + 1 h → 4 h · 60 min = ? h 1 h · 30 min + 30 min 1 h · 2 h = ? min 120 · 10 + 5 15. 2 h + 1 h = 3 h.
Français : balle, carte, dé.
Défi : 5 h.
Défi ★★★★★ : 4 h.
Jour 23 — corrigé
Maths : Calcul → 10 + 5 15 · 20 + 30 50 · 15 min + 15 min 30 min · 4 + 6 10 · 7 + 8 15. 15 + 15 = 30. Trente minutes.
Français : Veux-tu jouer ? — une balle, un dé et une carte.
Défi : 30 min.
Défi ★★★★★ : 40 minutes (15 + 15 + 10).
Jour 24 — corrigé
Maths : Calcul → 3 + 2 + 4 9 · 5 + 5 + 5 15 · 10 + 10 + 5 25 · 6 + 4 + 2 12 · 2 + 3 + 5 10. 3 + 2 + 4 = 9. Neuf buts.
Français : joueur / jouet — courir / coureur — sauter (par exemple).
Défi : 10.
Défi ★★★★★ : 10 buts.
Jour 25 — corrigé
Maths : Calcul → 10 − 8 2 · 10 − 6 4 · 20 − 8 12 · 5 + 3 8 · 2 × 4 8. 10 − 8 = 2. On lui rend 2 €.
Français : fais — vas — va.
Défi : 4 €.
Défi ★★★★★ : Oui (il a 10 €), on lui rend 2 €.
Jour 26 — corrigé
Maths : Calcul → 12 − 3 − 2 7 · 10 + 5 15 · 8 + 4 12 · 20 − 5 15 · 6 + 6 12. 12 − 3 − 2 = 7. Sept ballons.
Français : je joue — nous jouons — ils jouent.
Défi : 6.
Défi ★★★★★ : 20 ballons (10 × 2).
Jour 27 — corrigé
Maths : Calcul → 5 × 10 50 · 3 × 10 30 · 10 × 10 100 · 2 × 10 20 · 4 × 10 40. 5 × 10 = 50. Cinquante bonbons.
Français : des cadeaux — des jeux — des châteaux.
Défi : 30.
Défi ★★★★★ : 5 bonbons (50 ÷ 10).
Jour 28 — corrigé
Maths : Calcul → 20 ÷ 5 4 · 12 ÷ 3 4 · 16 ÷ 4 4 · 10 ÷ 2 5 · 15 ÷ 5 3. 20 ÷ 5 = 4. Quatre parts chacun.
Français : grande — petite — contente.
Défi : 3.
Défi ★★★★★ : 5 parts (20 ÷ 4).
Jour 29 — corrigé
Maths : Calcul → 10 + 10 + 10 + 10 40 · 4 × 10 40 · 5 + 5 + 5 + 5 20 · 3 + 3 + 3 + 3 12 · 20 − 5 15. 10 + 10 + 10 + 10 = 40. Le tour fait 40 m.
Français : je finis — tu finis — ils finissent.
Défi : 20 m.
Défi ★★★★★ : 40 m (10 + 10 + 10 + 10).
Jour 30 — corrigé
Maths : Calcul → 5 × 6 30 · double de 15 30 · 10 × 3 30 · 20 + 10 30 · 15 + 15 30. 6 × 5 = 30. Trente jours.
Français : Réponse libre — vérifie la majuscule et le point.
Défi : 6 jeux.
Défi ★★★★★ : 30 jours (6 × 5).
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